1、环境保护的类别主要包括以下九个方面： 生物多样性保护：确保地球上各种生物种类的存续和生态系统的平衡。 水源保护：维护河流、湖泊、地下水等水体的清洁和可持续使用。 海洋保护：保护海洋生态系统的健康，包括海洋生物、海洋环境和海洋资源。 土壤保持：防止土壤侵蚀，维持土壤的生产力和质量。
2、环境保护是指通过维护和改善自然环境，促进人与环境的和谐发展，保障人类生存和可持续发展的一系列措施和活动。环境保护主要涉及到空气、水、土壤、自然生态系统等方面的保护与修复。而环境资源保护则更侧重于对环境中存在的各种资源的保护与管理，以确保资源能够持续供应、合理利用，并且不带来严重的环境破坏。
3、环境保护是指人类为解决存在的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的，也有法律的、经济的、宣传教育的等。
4、混凝土结构的环境类别：一类： 室内正常环境。二类a： 室内潮湿环境：非严寒和非寒冷地区的露天环境，与无侵蚀性的水或土壤直接接触的环境。二类b： 严寒和寒冷地区的露天环境，与无侵蚀性的水或土壤直接接触的环境。三类： 使用除冰盐的环境；严寒和寒冷地区冬季水位变动的环境；滨海室外环境。
农业资源与环境专业学生毕业后可在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业等方面进行教学、科研、管理等工作。
生态学专业的毕业生可以从事环境保护和自然资源管理工作，如环境影响评估、生物多样性保护、水资源管理等。他们可以在政府机构、非营利组织或环境咨询公司等单位工作，为保护和管理生态环境贡献自己的力量。
就业方向：环境生态工程专业毕业生主要在环保、农业、国土资源、保护区、城市建设等企事业单位或行政部门从事环境监测与评价、环境影响与评价、环境污染物控制与治理、生态环境管理与保护、生态规划与评估、区域生态恢复与建设等相关管理、规划、设计、施工等工作。
自然保护区：生态学专业的毕业生可以在自然保护区从事野生动植物保护、生态监测、保护区管理等工作。 教育科研机构：毕业生可以在高校、研究机构或教育机构从事教学和科研工作，培养更多的生态学人才，同时开展生态环境研究项目。
法律分析：生态环境保护包括：自然环境保护、地球生物保护、人类环境保护、生态环境保护。自然环境保护，为了防止自然环境的恶化，对山脉、绿水、蓝天、大海的保护。
生态环境保护包括以下内容：自然环境保护：为了防止自然环境的恶化，对山脉、绿水、蓝天、大海的保护。这里就涉及到了不能私自采矿或滥伐树木， 尽量减少乱排（污水）乱放（污气）、不能过度放牧、不能过度开荒、不能过度开发自然资源、不能破坏自然界的生态平衡等。
生态环境保护包括自然环境保护、地球生物保护、人类环境保护、生态环境保护。政府部门对环境保护的措施如下：加强环境保护监管。建立健全国家监察、地方监管、单位负责的环境监管体制。健全环境监测、预警和应急体系，防止特重大环境污染事件的发生。严格执行环保法律法规，重点查处各类环境违法行为。
1、环境科学与工程：这是最直接与环境保护相关的专业，主要研究环境污染治理、环境监测、环境规划等方面的知识。生态学：生态学是研究生物与其生活环境之间相互关系的科学，关注生态系统的稳定性和可持续性。地理信息系统（GIS）：GIS技术在环境保护中发挥着重要作用，如环境监测、资源管理、灾害预警等。
2、生态环境类包括的专业领域主要有以下几个： **环境科学**：环境科学是一门跨学科的科学，主要研究人类生存的环境质量及其保护与改善的原理、方法和途径。它涉及到环境监测、环境影响评价、环境规划、环境管理、环境工程等多个领域。
3、环境工程：研究环境保护和可持续发展的工程技术和方法，包括水资源处理、大气污染控制、土壤修复等。环境管理：研究环境保护和可持续发展的管理策略和机制，包括环境政策制定、环境影响评价等。环境科学与技术：研究环境保护和可持续发展的科学和技术问题，包括环境光学、环境生态学、环境化学等。
4、环境学院开设的专业主要有：环境科学与工程、环境工程、安全工程、环境科学、灾害防治工程、环境生态工程、环保设备工程、资源境科学、水质科学与技术、给水排水工程、地下水科学与工程、风能与动力工程、城市规划、辐射防护与环境工程、过程装备与控制工程等。
