指在现代化建设中，要把控制人口、节约资源、保护环境放到重要位置，使人口增长与社会生产力的发展相适应，使经济建设与资源、环境相协调，实现良性循环。它既是实现我国经济和社会发展的重大战略举措，也是造福当代、泽及子孙的大事。
可持续发展是指既满足当代人的需求，又不损害后代人满足需要的能力的发展。目标是既要达到发展经济的目的，又要保护好人类赖以生存的大气、淡水、海洋、土地和森林等自然资源和环境，使子孙后代能够永续发展和安居乐业。
可持续发展是指满足人们当前需要而又不削弱子孙后代满足其需要之能力的发展。
可持续发展是指既满足当代人需要有不对后代人满足需要的能力构成威胁的发展 它们是一个密不可分的系统，既要达到发展经济的目的，又要保护好人类赖以生存的大气、淡水、海洋、土地和森林等自然资源和环境，使子孙后代能够永续发展和安居乐业。可持续发展与环境保护既有联系，又不等同。
指自然、经济、社会的协调统一发展，这种发展既能满足当代人的需求，又不损害后代人的长远利益。可持续发展是科学发展观的基本要求之一，也是全面建设小康社会的目标之一。可持续发展观内容 可持续发展观是科学发展观的核心内容，可持续发展是指既满足当代人的需要，又不损害后代人满足需要的能力的发展。
科学发展观是坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观，其实质是实现经济社会更快更好的发展。以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。
科学发展观的基本要求是全面、协调、可持续。全面发展是科学发展观的首要前提。全面发展，既是经济社会的全面发，又是人的全面发展，还包括人和社会、社会和自然的全面的协调发展。协调发展是指在人或社会的发展中，人与人，人与社会、人与自然以及人自身发展的和谐，而不是分裂、冲突和对抗。
科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。
“科学发展观”归纳起来大致有这样三个方面，即：全面发展观、协调发展观和可持续发展观。 全面发展观。这是“科学发展观”关于发展范畴的认识，就是要在经济发展的基础上，促进社会全面进步和人的全面发展。
科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。
初中政治（道法）高分答题技巧总结 简答题 考察对基础知识的掌握情况，答题要领：紧扣教材，运用所学教材知识回答回答要简略，分要点思路清晰 要审清题意，不能看到哪抄到哪儿语言文明，观点积极向上书写要认真 材料分析题 考察运用所学知识解决实际问题的能力。
她应采取哪些方法维权呢？ 吴某已满14周岁，在初中上学期间，经常小偷小摸，虽被老师多次教育仍不悔改，后因到某电子市场偷钱包，被公安局拘留巧天，吴某不但不接受教训，还认为是学校到公安局说了他的坏话，于是在教学楼放火，造成几十万元报失，被法院判处有期徒刑10年。
准确熟练地运用教材中的有关原理并与热点、焦点问题进行整体把握作即要求准确使用政治术语）。答题时要做到言之有理，持之有据，逻辑清楚；同时要做到观点鲜明，语言准确，言简意赅。 注意事项： 答题要紧扣教材和材料实际，不能将书本知识和材料内容割裂开来，切忌答题内容（原理）与材料搞成“两张皮”。
第二，做主观性漫画题。除了要准确诊断出漫画的寓意外，更重要的是要能够运用教材的知识对漫画所揭示出来的问题进行分析。一析（剖析漫画）、二联（联系教材）、三解（解答问题）是做好主观性试题的三大步。
