年11-12月份。2023年中国大学生工程实践与创新能力大赛将于2023年11-12月份举办。大赛主题为“交叉融合工程创新求卓越，守德崇劳制造强国勇担当”，旨在面向适应全球可持续发展需求的工程师培养，服务于国家创新驱动与制造强国战略。
月13日至15日，由省教育厅主办，安徽理工大学、合肥工业大学承办的第八届中国大学生工程实践与创新能力大赛安徽赛区选拔赛在安徽理工大学举行，来自省内28所本科高校、239支代表队、近1000名学生参赛。安徽工程大学学子在比赛中荣获一等奖3项、二等奖3项、三等奖5项。该校获优秀组织奖。
月13日至15日，由省教育厅主办，安徽理工大学、合肥工业大学承办的第八届中国大学生工程实践与创新能力大赛安徽赛区选拔赛在安徽理工大学举行。
中国大学生工程实践与创新能力大赛是列入《教育部评审评估和竞赛清单（2021年版）》的重要赛事，是含金量最高的工科赛事。教育部高等教育司司长吴岩在开幕式上介绍上，中国大学生工程实践和创新能力大会是加强新工科人才培养、推进工程科学技术革新的重要载体。大会以育人、育才、革新三个核心要素为焦点。
赛程安排从3月至9月。参赛人员条件为全日制普通本科在读学生。全国大学生工程实践与创新能力大赛 是列入教育部评审评估竞赛清单的重要赛事，根据相关通知，赛事组委会将遵循规定，确保公平、公正、公开原则，保障竞赛安全、高效、有序进行。赛道类别分为工程基础赛道、虚拟仿真赛道及“智能+”赛道。
中国大学生工程实践与创新能力大赛。工训赛是中国大学生工程实践与创新能力大赛的比赛项目。中国大学生工程实践与创新能力大赛是教育部和全国高等学校工程教育学会联合主办的全国性大学生科技竞赛，在提高大学生的工程实践和创新能力，促进科技创新和人才培养。
以培养未成年人创新精神和实践能力为重点，既是学生爱来、促进学生全面发展、实施素质教育的场所，也是家长认可、安全有效、布局合理、功能完备的未成年人教育阵地，还是学校为社区居民提供文化、教育、交流服务和优化乡风的活动中心，从而探索具有雨花区枫树山大桥小学学校特色的乡村少年宫建设模式。
功能完备、资源共享、构建课内与课外结合、校内与校外结合的活动形式，培养学生的兴趣和爱好，满足学生的课外活动需求，实现快乐学习、健康成长、全面发展使少年宫成为百姓满意、家长放心、学生喜欢、独具特色的教育阵地。
由于乡村少年宫活动专业人才缺乏，特别是艺术类师资配备不足，我们将拓展师资渠道，积极争取区教育局、社会力量的大力支持，从退休老师、校外特长人员中聘请一些艺术、科技工作者，争取他们在人力上的支持和配合，充实少年宫辅导员队伍。
少年宫的活动总结1 乡村学校少年宫是推进未成年人思想道德建设工作的重要抓手，也是创建全国文明城市工作的重要指标。为了让农村孩子享受到与城区孩子同样的素质教育，促进教育的均衡发展，让孩子健康快乐的成长。
少年宫的活动总结1 在学校领导的统筹规划和严格监督下，我顺利地完成了本学期的活动任务。现具体总结如下： 认真制定活动方案。 经过前几次活动经验的积累，我确定此次活动以对折剪纸为主，表现对象是学生熟悉的动植物。先从对折剪出一个形体再到剪出两个形体，使学生感受到对折剪纸的无穷乐趣。
少年宫活动简报总结2 我校少年宫在县教育局的领导下，在县文明委的关心指导下，圆满地完成了本学期的工作任务。现对这项工作的情况总结如下： 制定计划，确定工作思路。 在开学初，少年宫根据 学校 工作计划 和上级文件要求制定了本学期的工作计划，明确工作方向。
分。集创赛国二保研加10分是为了鼓励和表彰参赛者在学术竞赛中取得的优秀成绩和综合能力表现。集创赛是国家级A类竞赛，根据大部分高校保研加分政策，参加国家级A类竞赛获得国家二等奖可以加10分。除此之外，集创赛国二还可以用于申请科技竞赛类奖学金。
国内集创赛的含金量不容小觑，其作为由工信部人才交流中心主办的国家级赛事，在集成电路设计领域享有极高的声誉和广泛的参与度。在2021年8月26日的总决赛中，盛况空前，共有18个分项比赛，每天6支队伍进行激烈角逐。
高难度。全国大学生集成电路创新创业大赛是国家A类赛事为IC领域最高级别赛事。全国大学生集成电路创新创业大赛比赛竞争激烈，获奖难度较高，往年在华南赛区获奖名额都被一本以上的高校包揽。
困难。因为进入这个行业的同学越来越多。高智商人才聚集。得奖名额少。集创赛是工信部人才交流中心主办的一项全国性赛事，也是集成电路设计领域知名度最高、参与人数最多的一项赛事。
学习专业知识：作为现代化建设的中坚力量，大学生应该努力学习专业知识，提高专业素养。通过严谨的学术训练和实践经验，不断提升自己的能力和竞争力。 培养创新精神：现代化道路需要创新和创造力。大学生应积极培养创新精神，鼓励尝试新思维、新方法和新技术，致力于解决社会和经济发展中的问题。
积极参加社会实践：大学生可以通过参加社会实践，了解社会状况，接触不同领域的人，提升社会实践能力。拓宽社交范围，增强社会责任意识，同时也可以帮助大学生更好地了解自我和找到自己的兴趣方向。
学习专业知识：大学生应深入学习专业知识，通过系统的学术训练和实践经验，提升个人专业素养和竞争力，为国家现代化建设提供有力支撑。 培养创新精神：在新时代背景下，创新是推动社会进步的关键。大学生应积极培养创新思维和能力，勇于尝试新技术和方法，为解决现实问题贡献智慧。
国际可持续发展项目奥林匹克竞赛的奖项设置丰富多样，以鼓励参赛者的积极参与和创新精神。以下是部分主要奖项及对应的奖金数额：等次奖： 金奖：1000美元 银奖：600美元 铜奖：400美元 荣誉奖：200美元 友谊奖：所有决赛入围者都将获得这一奖项，象征着对参赛者所付出努力的认可。
ISWEEEP竞赛设有丰富的奖金和奖励，以表彰参赛者的卓越表现。以下是各类奖项的详细分配：- 等次奖： 金奖：1000美元 银奖：600美元 铜奖：400美元 荣誉奖：200美元 - 友谊奖：所有决赛入围者将获得友谊奖，象征着对参赛者的肯定和鼓励。
对于想参加国际可持续发展项目奥林匹克竞赛的中国学生，报名条件是限于高年级学生，即9至12年级的初高高二或高三学生，并且必须拥有独立进行过的科学研究成果。
国际可持续发展项目奥林匹克竞赛的评委阵容非常专业，包括国际学术界的重量级人物，如诺贝尔奖得主、工程界的权威专家以及知名科学家。他们共同担任评审，确保比赛的公正与权威。评分标准严格而全面，旨在评估参赛者的创新能力和原创性。这包括对问题的独特解决方式，以及对可持续议题的深入探讨。
年9月，中国科学技术协会青少年科技活动中心收到了来自I-SWEEEP组委会的参赛邀请，积极备战国际可持续发展项目奥林匹克竞赛，即2009年的I-SWEEEP。2009年4月，他们决定由上海科协青少年科技活动中心组建代表队，参与这一国际盛事。在2009年的I-SWEEEP竞赛中，中国代表队表现出色，紧随东道主美国队之后。
